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12 Gennaio 2017
Tavola rotonda "Io ci sono" contro la violenza di genere
evento inserito nell'ottantesimo anniversario del Liceo Gobetti
presso Castello Caetani di Fondi (LT)
Alcune foto gentilmente donate da Vincenzo Bucci
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venerdì 13 gennaio 2017
Foto: 80 anni e non li dimostra
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12 Gennaio 2017
Incontro ex docenti ed ex alunni del Liceo Gobetti
inserito nel programma "80 anni e non li dimostra"
presso Liceo Gobetti Fondi (LT)
giovedì 12 gennaio 2017
Vecchioni “mercante di luce” a Fondi per l’anniversario del liceo
12 gennaio 2017
di Simone Nardone
È stata inaugurata ieri con la presentazione del libro “Mercante di Luce” di Roberto Vecchioni, la ricca tre giorni di eventi per commemorare gli ottanta anni del Liceo Gobetti di Fondi.
Una sala multimediale stracolma Dan Danino Di Sarra, ha accolto un esplosivo e dirompente Vecchioni che ha semplicemente incantato alunni, docenti e tanti cittadini accorsi per un evento di altissimo spessore culturale.
Il dibattito è partito dalle tematiche affrontate nel suo lavoro edito da Einaudi 2014, per snocciolarsi sui miti dell’antica Grecia, sul senso e il peso delle parole, su come ciò che noi oggi diciamo, scriviamo e cantiamo deriva tutto da lì, perché è là che è stato inventato. Diverse riflessioni e aneddoti anche sul mondo che Vecchioni ha conosciuto più da vicino: quello della scuola. Quasi cinquant’anni di insegnamento, dapprima nei licei della Lombardia, poi in diversi atenei italiani. “Personalmente credo che un buon insegnante deve conoscere i suoi ragazzi – ha espressamente detto il noto cantautore italiano – non è pensabile di interrogare un ragazzo se il giorno prima sappiamo aver avuto una delusione d’amore”.
Per leggere l'articolo originale cliccare sul seguente link: http://www.h24notizie.com/2017/01/vecchioni-mercante-luce-fondi-lanniversario-del-liceo/
domenica 15 maggio 2016
Terracina amministrative 2016, in quattro al confronto tra gli aspiranti sindaco
15 maggio 2016
di Simone Nardone
Si è svolto questa mattina, presso l’aula magna del liceo Da Vinci di Terracina il confronto tra i candidati alla carica di sindaco. Al dibattito moderato dall’ex preside Carmelo Panella, presenti in quattro: Alessandro Di Tommaso, Fabrizio Ferraiuolo, Agostino Pernarella e Nicola Procaccini. Assenti gli altri tre: Salvatore Cerbo, Stefano Nardi e Gianluca Corradini.
Il regolamento molto lineare: a disposizione di ogni candidato tre minuti per rispondere. Nessuna possibilità di replica e la richiesta del moderatore di non tirare in causa gli assenti. Inoltre la turnazione delle risposte.
Per vedere l'articolo al link d'origine compresi i VIDEO cliccare al seguente link: http://www.h24notizie.com/2016/05/terracina-amministrative-2016-in-quattro-al-confronto-tra-gli-aspiranti-sindaco/
giovedì 12 maggio 2016
Sistemi elettorali e riforma costituzionale, la lezione al Liceo Da Vinci
Diversi presidi con gioia stanno continuando a sposare la causa di parlare di tematiche così lontane dal mondo giovanile, ma allo stesso tempo, così importanti per la società di oggi e di domani. Con questo spirito, ieri mattina ho tenuto un'interessante lezione al Liceo Da Vinci di Terracina. Ho incontrato i quarti dell'istituto, i giovani che hanno compiuto, o lo stanno facendo in questo periodo, diciotto anni. I nuovi e prossimi elettori. A loro è stato rivolto questo interessante momento di cultura personale. Ho parlato come sempre dei temi centrali del mio libro "Dal Porcellum alla Terza Repubblica", ovvero la modifica della legge elettorale e il referendum costituzionale del prossimo autunno. Ma su richiesta del dirigente scolastico, vista anche la scadenza elettorale di Terracina, Sperlonga e Pontinia, che rinnovano a giugno i propri sindaci e i consiglieri comunali, ho spiegato loro come si vota, quali sono le varie tipologie per esprimere le proprie preferenze e qual'è il sistema elettorale che gli permette di eleggere i loro più prossimi rappresentanti nelle istituzioni. Un bel momento per il sottoscritto, che permette di continuare questa specie di tour, per far conoscere il mio lavoro soprattutto nelle scuole. Ma spero anche un momento di formazione per chi era dall'altra parte e come sempre ha voluto interagire per saperne di più.
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